Noticias

Máquina táctil de enseñanza con escritura, dibujo, multimedia, conferencia en red y otras funciones. Integra interacción hombre-máquina, pantalla plana, procesamiento de información multimedia, transmisión de red y otras tecnologías. No sólo enriquece el contenido de la enseñanza, sino que también mejora la calidad de la enseñanza. También puede hacer uso de material didáctico multimedia, aprovechar al máximo su sonido, imagen, color, forma y otras ventajas, mostrar vívidamente el contenido de enseñanza, atraer la atención de los estudiantes, reducir significativamente los pequeños gestos, movilizar el entusiasmo por el aprendizaje y permitir que los estudiantes escuchen atentamente.

La máquina táctil de enseñanza tiene función de anotación. Los profesores pueden explicar en detalle los puntos clave y las dificultades en el proceso de enseñanza a los estudiantes a través de notas relevantes, de modo que los estudiantes puedan percibir completamente la información y luego usar la información conocida para resolver problemas combinados con discusiones temáticas, e integrar realmente la información en su propia estructura de conocimientos, con el fin de mejorar la eficiencia docente.

La máquina táctil didáctica se puede utilizar en combinación con multimedia para demostrar diagramas dinámicos no solo concretos, dinámicos, sino también sonoros y en color. Esto puede crear un ambiente de aprendizaje vibrante y atractivo para los estudiantes. No sólo contribuye al desarrollo del pensamiento de los estudiantes, sino que también les ayuda a absorber conocimientos de forma eficaz y cultivar su capacidad de innovación.

La máquina táctil de enseñanza puede guardar el contenido y el proceso de enseñanza anterior del profesor, de modo que los estudiantes puedan aprender nuevamente mediante la máquina táctil de enseñanza cuando no comprendan el conocimiento previo. Esto no solo puede facilitar el aprendizaje de los estudiantes, sino también ayudarlos a consolidar y recordar conocimientos aprendidos previamente, de modo que los conocimientos y conceptos antiguos se arraiguen más profundamente en la mente del estudiante.